うっすら紅葉した秋の木々越しに見上げる空は、「色」をテーマにした授業「『色』で出会う、キラキラの人生 ～色彩心理学で人と街を元気に！～」にふさわしい、くっきりと晴れ渡ったスカイブルーの空でした。

汗ばむほど暑いくらいの?お天気でしたが、ひらひらそよぐ風がとても心地よくさせてくれる日でもありました。

奈良ひとまち大学の「のぼり」を目印に来られた学生の方たちに
初めてお会いする“まち子”でしたが、みなさん良い笑顔ですね～という率直な感想を持ちましたョ。
間違いなく、「キラキラの人生に出会う」というタイトルに何かワクワクした気持ちで、期待をしてこの授業に来られていたように感じました。

受付では、名札を各自で作っていただくために色とりどりの折り紙を用意していました。
その場のインスピレーションで、気分で、好きな色を選んでもらって、みなさん名札を作りました。

ちなみに“まち子”は、今日の空の色にちなんでスカイブルーを選びました。
（写真では薄く写っているかもしれませんが、スカイブルーです！）

全面的に“まち子”の偏見ですが、色がテーマだということ、女性の心を引きそうな「キラキラの人生」というタイトルの文言からか、学生さんは女性が多数でした。

と思いきや！
男性も1人ご参加でした！(^^)！

いよいよ授業がスタート・・・

授業の内容は、「ひとまちレポート」をご覧くださいね♪
「色と人とのご縁」
http://nhmu.jp/report/19741
「大事にしたい幸運と努力」
http://nhmu.jp/report/19764

先ず目についたのは、先生の洋服の色。
なんとも言えない爽やかなお色。。。
今日の空の色に負けないくらいの水色のお洋服で、中のインナーは紺色というか、紫の濃いの？というか（笑）
とても素敵な装いで、思わず見とれてしまうほどでした。

お洋服もそうですが、お話の方も、「ベイビーステップでも構わないので踏み出す勇気をもって努力をし、楽しみながら行動することが大切なんですよ！」と、先生の体験談を元にお話くださったので、とても聞きやすかったです。

論より証拠です！！
みなさん真剣に聞いてますね～。

続けて、
「嫌なことはしない！！」（納得ｗ）
もちろんそこには人様には迷惑を掛けないということが大前提にあるのですが、とりあえず、ビビビッときたものには食いついてみる、食らいついてから考え工夫するという先生の行動パターンは、“まち子”自身とても共感できるのでした。
私は授業のスタッフであったはずなのに、そんなお話を聞いているうちに聞き入ってしまい・・・（汗）
1時間という時間があっという間に経過しました。

この後、みなさんはクレヨンを使って、様々なハートを自由に！自由に！描くワークショップの時間に移りました。
お題は、「今の自分」。

描いたものは置いといて、心理状態や、状況・環境をはじめ、こんなことで悩んでいる、恋愛に夢中（ハート）などなど、グループ内で各々自分のことを話すトークが始まりました。
今まで真剣に先生の話に聞き入っていたみなさんの表情も一変し、和やかなお顔になりました～。

みなさん見事に個性豊かなハートを描かれましたね～～！(^^)！
ここで、みなさんのハートをご紹介してみましょう・・・

シンプルなハート
燃える様なハート
ハートが散りばめられたり
ハートが4つ集まって四葉のクローバーになってみたり。
ちなみにこれは「まち子のハート」

は？
必要ない・・・(；一_一)
はい！失礼しました。
（ちなみに、ピンクは若返り・・・です。ボソっ）

そしてカラーの説明を受けて・・・

って、この「説明」がみなさん興味があるところでしょうが・・・長くなるので、大幅に省かせていただきます((+_+))

参考までに・・・

当たってる～～
なんだかわかる～～
まさに今の自分だ～～
と、ウンウンと頷きながら、またまたみなさんがグループ内で
顔を合わせ、さらに笑顔が広がっていきました。

さらに説明を受けたうえで、次に「なりたい自分」のハートを描きます。
知らずにチョイスした色、色、色。
願望も含めチョイスした色、色、色。
色は状況や心境・環境を表す意味を持ち、「ことば」に代わるメッセージを含んだものになるんですって。

またまた、登場してすいませんね～～～
“まち子”の「なりたい自分」のハートですが・・
↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓

解説しますと・・・
今の自分のまま歳を重ね、さらに「丁寧に」を心がけているので
同じ色で丁寧にハートを濃く描いてみました。

このように、「色」は心理や状況・状態を表現することができることから、言葉を持つメッセージになるわけです。

こうして色で分析し、自分を振り返り、今の自分のままで良いのか、それとも180度変わりたいのか、ちょっと気を付けるところを取り入れて、こんな風になりたい！とか願望を取り入れて描いたハートは、どなたにとっても、間違いなく希望となる力強いハートを描けたはずなのです。

色を通して、先にある自分を見つめる良い機会になり、これからの社会を担っていく若い人たち自身が元気になり、将来を見つめるきっかけになってくれたと信じています。

（まち子）

ここ数日不安定な天候続きだったので、朝一番に天気予報を確認。
「日中は曇り、降水確率0％、夕方から弱雨」との予報を信じ、暑さ対策のための日傘を持ち、本日の授業「薬師寺門前から、世界へ！ ～奈良、だからできること～」の教室・薬師寺門前AMRITへ！
しかしながら、到着と同時に車のフロントガラスにポツポツポツと何やら水滴のようなものが・・・と思ったのもつかの間。
幟(のぼり)を立てて授業の準備を始める頃には大粒の雨。

「え～！こんなはずでは・・・？？？」と思いつつも、日傘を手に駐車場で学生のみんさんをお出迎え。
激しい雨が降り続くなか、学生のみなさんは遅れることなく、ほぼ時間どおりに授業開始。

最初は、全体に少し硬い表情で船津先生のお話を聞いておられましたが、先生からの「何か質問があれば遠慮なくどうぞ」というひと言をきっかけに、緊張した空気が一気に解れ、先生との会話も弾み始めました。

授業の様子は、ひとまちレポートをご覧ください。
「伸びしろ95％の観光地 ～奈良に人は集まるのか～」
http://nhmu.jp/report/19565

後半は、特別にご用意いただいたスイーツ「パンナコッタの白桃ピューレかけ」をいただきながら、和やかな雰囲気の座談会に。

「奈良はブランディングが下手！発信する気さえあれば、まだまだ伸びる可能性がある!」
東京生まれ東京育ちの船津先生のお言葉だけに重みがあり、これからの奈良の活性化への期待が、大きく膨らみました。

時間とともに座談会は盛り上がり、予定の終了時間を少しオーバーしてしまいました。
それでも、授業終了後も、先生との会話はしばらく続いていました。

（うしお）

今日の授業「なんと、素敵な、レトロ建築 ～南都銀行の歴史と経営理念～」の先生・鉄田憲男さんは、奈良まほろばソムリエの会の専務理事でもあります。

まずは、授業の準備。

レジュメや南都銀行からの「古都めぐりスタンプラリー」「秋の大和路のガイドツアー」の案内資料を机に並べて、お土産には木の良い香りがする杉と桜のチップと、吉野の割り箸をいただきました。
割り箸を使うということは、木を使うことにつながり、森林のエコでもあります。

みなさん大いに使ってほしいですね。
奈良ひとまち大学からも、素敵なうちわをプレゼント。

授業では、歴史ある銀行内の踊り場から仕事風景を見せていただきました。
「ゆっくり歩いてくださいね」と言われ、みなさんドキドキしながら見ることができて感激していました。
南都銀行の職員さんの元気なあいさつと笑顔が素敵でした。

また、屋上からの景色は、みなさんのカメラや心に記録されたことでしょう。

私もスタッフとして参加させていただき楽しかったです。

（チャコ）