「四季を感じられる日本は素敵ですねっ」と言いたいところですが、やはり雨はうっとうしい。
しかも今日は、朝から震度1の地震があったりなど。
しかし、今日の授業「オンリーワンの場所づくり～日々の小さな幸せ、お届けします～」の教室となる「アルカイック 森の工房」は、まるで絵本の中の1ページのような雰囲気のあるお店でした。

雨に濡れた木々の緑がひときわ鮮やかで美し過ぎる・・・と目を奪われ、早く準備をしなければ！と気を取り直したところへ、今回の授業の先生・アルカイック株式会社GMの平島さんが「車を奥へ」と仰いながらお店から出て来てくださいました。
ダンディな方だなぁという印象で、私はお店の中へ。

入った瞬間、木の香りが漂い、アンティークな小物がたくさんあちらこちらに。
準備も忘れて見入ってしまいました。
私自身すごくほしくなった椅子がありました・・・。
他にもすごくかわいいものがありましたので、いろいろ質問しちゃいました。
買いつけは、イギリス・フランスなどだそうです。
奥の深いアンティークな世界です。

独特な魅力的な空間で授業がスタート。
平島さんがサラリーマンだった時代のお話や転職の難しさなどをお話しされました。
授業の様子は「ひとまちレポート」をご覧ください。
「人と建物」
http://nhmu.jp/report/28753
「奈良にアルカイックありき～生きがいのヒントが得られます～」
http://nhmu.jp/report/28759

若いときのチャレンジは、「やってみる」「言ってみる」ことだ！
「売れない」「客がこない」そんなときは、考え方を変えて10年先のことを考えての仕事をしなくてはならない。
・・・などなど。
人生って、本当に何がどうなるかわかりませんよね。
今回参加された方々はいろんなことを質問されて、まだまだ時間が足りませ～んって感じでした。
みなさん、雨の日ふらっと外出するのも風情がありますよ。

（たまりば）

奈良が好きで奈良に住んで3年、まさか学生として参加したことがある「奈良ひとまち大学」にスタッフとして携わることになろうとは！と驚いている“せとやん”です。
さて、今回従事したのは6月24日(土)の「奈良と氷の長くて深～い関係 ～氷の聖地で宮司さんがトーク～」。
奈良に引っ越してくる前は、訪寧すると必ず訪れていた東大寺や春日大社、奈良公園界隈。
もちろん、今回の授業の教室である氷室神社にも足を運んでいました。
今回はその氷室神社で授業を行うということで、参加される学生さんだけではなく私もひそかに楽しみにしていました。

教室に到着して、「今日はよろしくお願いします」と神さまにごあいさつ。
そして、さっそく設営です。
梅雨のさなかに行う授業。
今日は曇り空で今にもぽつりと来そう。
授業を屋外で行うので少し心配です。
授業が終わるまでもってくれるといいな・・・。
鳥居の朱色に奈良ひとまち大学のグリーンののぼりが映えます！

椅子のセッティング、資料の配布、蚊対策の蚊取り線香、虫よけスプレーも準備OK。
「いよいよ受付が始まるな」と思うと、どことなく気持ちが引き締まります。

続々と学生のみなさんが到着され、最初に本日の講師である氷室神社宮司の大宮守人先生に促されて拝殿の前で祈祷。
祝詞が響き渡る荘厳な空気のなか、予定通り17時30分から授業がスタートしました。

授業の様子は「ひとまちレポート」もご覧ください♪
「氷の向こうに奈良の歴史」
http://nhmu.jp/report/28413

席に戻って、氷室神社と氷との関係は？「ひむろしらゆき祭」はどのようにしてスタートしたのか？と、先生のお話が進みます。
資料としていただいた季刊誌「ひむろ」に載っている古地図と現代の地図との比較や、氷室神社から8kmほど離れた天理市福住の氷室神社との関係もお話ししてくださいました。
学生のみなさんは熱心にメモをとり、ところどころで笑い声も起こる和やかな雰囲気です。

さあ、授業も終盤になりました。
お待ちかねの、かき氷の奉納です。
ゆっくりと時間をかけて凍らせた氷はとても綺麗。
向こう側が透けて見えます。
境内ではこの氷を使った「氷占い」ができるそうです。
次回来たときはやってみたいなあ。

かき氷機で氷をかいていただき、一人ひとり受け取ります。
神さまにお供えしてから、おさがりをいただきますよ！
シロップをかけて・・・さあ、味はどうですか？
「おいしいです！」
「頭がキーンとしない氷ですね」
「口でふわっと溶ける！」

少し蒸し暑かったこの日、屋外で食べるかき氷は冷たくて口の中がさっぱりして、なんて美味しい！
学生のみなさんは、しばし夢中でシャクシャクと氷をつっついていました。
なんと、スタッフもかき氷をいただいてしまいました。
氷室神社さま、大宮先生、本当にありがとうございます！

かき氷を食べ終わった後は、大宮先生によるまとめです。
近年「奈良の夏といえばかき氷！氷室神社！」というイメージがありますが、そこに至るまでは先人の苦労や知恵、そしてなによりも氏子さんをはじめとする、神社に関わる多くの方々の努力があってこそなんですよね。
そういった氷室神社にかける思い、古代から続く奈良の歴史にかける思い、地域おこしにかける思いを大宮先生からお聞きして、なんだかじーんとしてしまいました。

当日の様子は氷室神社のブログ「氷室神社の徒然社務日誌」でもご覧いただくことができます。
「ひとまち大学」
http://ameblo.jp/himurojinja/entry-12286631017.html?frm_src=thumb_module

大宮先生、氷室神社のみなさん、そして参加してくださった学生のみなさん、ありがとうございました！
楽しんでいただけたでしょうか？
これを機に、氷室神社に足を運んだことがない方も訪れていただけると嬉しいです。

（せとやん）

私の記念すべき初めての授業従事は、「奈良のママならでは、の仕事をつくる試み ～その眠れる能力を掘り起こす！～」。
授業の担当者から従事を熱望？され(笑)、お手伝いさせていただくことになりました。
「学生のみなさんが私と同世代の女性ばかりで思いも共感できそうだから」と熱望？(笑)されたんです。（しつこいですね(^-^;)）

授業の受付をしていると本当に私と同世代の方ばかりで、どんな授業になるのか、始まる前からワクワクしました(*^-^*)

授業の様子は、「ひとまちレポート」をご覧ください♪
「ママたちの可能性を発掘！！奈良で繋がり作り」
http://nhmu.jp/report/28004

授業が始まり、講師の「奈良のママが仕事をつくる会」（愛称・ナラマーシカ）の代表・井上京子さんのお話のなかで、ご自身が「妻・母という役割しかない。社会に居場所がない、戻れる確証もない。家庭という場所に閉じ込められているかのような孤立感」を感じたとおっしゃっていました。
学生のみなさんの様子から、みなさん思いの程度には差があるかもしれませんが、井上さんと同じ思いにかられていた方が多くおられたように感じました。

私は、仕事を続けてこられたし、産休・育休をいただけて、ある程度子どもと関われる時間も確保でき、また仕事に戻ってこられるという環境があったお陰で、社会やたくさんの人たちと繋がり続けることができました。
いろんなコミュニティに居場所をつくること、たくさんの関わりをもつことは、自分自身を成長させてくれる大切なことですよね。

この授業のお手伝いをしたなかで、このブログのタイトルにもしましたが、みなさん「私らしい生き方」を見つけるためのヒントを求めて参加されたのかなと感じました。
とても難しいですよね、「私らしい」を見つけることって。。。
なかなか見つからないし、右往左往するし、悩むし迷うしで、モヤモヤするときもあると思います。
でも、「私らしい生き方」を探す途中に、今日のように同じ思いを持った者同士が集まって、自分たちの思いを共有しあうことができる。
また違う価値観や考え方にも出会うことができる。
こういうことが、「私らしい生き方」を見つける近道になるのかもしれないですね！

（おーちゃん）