奈良ひとまち大学

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ひとまちブログ

「まちのなかの森林を歩こう」に従事して

2023.11.25 | 授業 | by Staff

授業「まちのなかの森林を歩こう ~大亀谷国有林を知っていますか~」の日は、寒波の影響で冬本番の寒さとなる予報でしたが、とても気持ちのいい好天に恵まれました。
温かいお日さまの陽ざしを浴びての散策は、とても伸びやかな気持ちを感じることができました。

授業の様子は「ひとまちレポート」をご覧ください♪
「えっ!奈良市の住宅地から手が届く所に国有林」
https://nhmu.jp/report/40359

「まちのなかの森林を歩こう」に従事して

この近辺は車でよく通りましたが、こんなところに国有林があるとは全く知りませんでした。
と言うか、そもそも国有林について、「国が所有する森林」と言うことだけでほぼ無知の状態でした。
お恥ずかしい限りです。

散策の前に職員の方から国有林についてお話しいただきました。
みなさんはご存じですか?
1 日本の国土の70%が森林で、そのうち30%が国有林である。
2 奈良県の面積の77%が森林で、そのうち4%が国有林である。
特に北部は歴史的に古都奈良のたたずまいを残すものであること。
3 「林業の成長産業化」に向け一貫作業システム(伐採から植林に至るまで同一業者が行う)の導入が進められていること。
・・・などなど、国有林に対する理解が深まりました。

「まちのなかの森林を歩こう」に従事して

特に、この大亀谷国有林では地元の方と共同で森林の保全・活用の取組が進められています。
樹木・竹の伐採・整理や、ごみの回収などの共同作業。
あちこちには、地元の方による標識が立てられていました。

「まちのなかの森林を歩こう」に従事して

途中、ウォーキング中の方とすれ違いました。
地元のみなさんにとって、いい広場であり散歩道でもあるようです。

「まちのなかの森林を歩こう」に従事して

散策から帰ってからは木工作業に取り組みました。
この森で採れたどんぐりや松ぼっくりなどを使い、思い思いにかわいい飾りを作製しました。
いいお土産ができましたね。

「まちのなかの森林を歩こう」に従事して

(夢見るツぬけ)

ナイス(naice)でスペシャルな授業

2023.11.19 | 授業 | by Staff

語彙力もなけりゃ、文才もなく・・・。
ブログがとても苦手・・・。
どうも!そんな“どすこい”です

今回は11月19日の授業「椅子張り職人の実験スペース ~奈良の職人仕事がいっぱい!~」にスタッフとして従事しました。
私、家のソファーの張り替えを検討しておりまして、「naice」は実は個人的にめっちゃ気になっていたお店なんです。
そう!気になるお店が奈良ひとまち大学の授業になるなんて、「こりゃスタッフに立候補するしかない!」と思っていたような!?いなかったような!?
運よくスタッフとして従事することができました(笑)。

みなさん、もう気づいていますよね!?!
授業のタイトルや、先生やお店の名前を聞いてピンっ!ときた方も多いと思います。
ですです、そうです!
2020年12月にも授業「椅子張り職人という生きかた ~数十年先も愛される椅子を目指して~」を行っていたんです。
3年前・・・あの頃は家のソファーも・・・。

ナイス(naice)でスペシャルな授業

その時の授業については「ひとまちブログ」をご覧ください。
「ナイスな授業」
https://nhmu.jp/blog/info/15279
「お店もナイス!な椅子張り職人さん」
https://nhmu.jp/blog/class/15583

今日の教室・naiceは、外からみると一見オシャレなカフェのよう。
美味しいアイスコーヒーを出してくれそうな感じがしますが、ところがどっこい、お店に入るとそこには職人の汗が染みついた工房が!
数えきれないほどの小道具が!
このギャップがたまりません!!

ナイス(naice)でスペシャルな授業

さて受付も済み、いよいよ授業開始です!
今回は!?いえ今回も!!我らが“よっしー”と先生との対談形式で話が進みます!

ナイス(naice)でスペシャルな授業

学生のみなさんから自己紹介をしてもらい、そのあと先生の自己紹介へ!
先生の生い立ちから大学での話。
一時期はインテリアコーディネーターをめざしていた先生が、自分で作った家具を提案したいと思って家具職人になられた話など。
仕事をして楽しい瞬間は、椅子を受けとった時のお客様の喜ぶ姿。
それがサイコーだと中田先生は語ります。

ナイス(naice)でスペシャルな授業

「椅子は感覚。お客さんとよく話をして、どんな座り心地が好きなのかを聞きとって、元の椅子のデザインを壊さずに最良のものを提案したい。そして椅子にはその家庭の歴史が刻まれているから、その歴史を大切にして、何十年と長く使ってもらえることを想像しながら仕事をしている」
このお話を伺ったとき、先生が椅子にかける想いを感じとることができました。

学生のみなさんからの質問に、一つひとつ丁寧に答えてくださる中田先生。
授業の後半には、工房を見学させていただきました。
現在手直ししている椅子に「どんな想いがあるのか」「その想いをどのように繋げていきたいか」などをお話ししていただき、あっという間の1時間半でした。

ナイス(naice)でスペシャルな授業

授業の様子は「ひとまちレポート」もご覧ください♪
「『椅子張り職人の実験スペース』に参加して」
https://nhmu.jp/report/40979

先生の椅子にかける想い。
私にとっては、「ナイスな授業」・・・いえ「スペシャルな授業」でした。
中田先生、ありがとうございました。

(どすこい)

19,573

2023.11.05 | 授業 | by Staff

19,573・・・この数字、何だかわかりますか?
実はこの数字、今回の授業「江戸時代の観光マップで奈良を歩こう ~Nara観光コンシェルジュがご案内~」で、わたくし、スタッフの“GA-3★”が歩いた歩数です。
距離で計算すると15㎞ほどになるそうです。
お手伝いした奈良ひとまち大学の授業史上、一番歩いた授業になりました。
ですが、そんなに歩いたと感じさせないぐらいおもしろい授業で、学生のみなさん大満足!!

19573

さて今回の授業は、奈良の大仏前に店舗があった絵図屋庄八が出版した「和州奈良之絵図」を見て昔の奈良を想像しながら、現代の奈良を歩くという、ちょっと変わった町歩きでした。

そんな変わった町歩きでしたが、一番の魅力はやっぱり先生であるNara観光コンシェルジュの山﨑愛子さんのお話です。

19573

何回も歩いたことのある道なのに「ここには実は・・・」「ここから見えるのが・・・」など、話が出るわ出るわで、大げさに言えば数メートルごとに解説があり、それもとても分かりやすくて、スタッフじゃなかったら一番前で聞きたい!と思ったぐらいです。

19573

先生のファンになってしまいました♪

そして、奈良のまちの魅力も再発見!!
普段、何気なく通っている道でも、見方を変えると歴史があり、「だからこんな道になっているのか!」など、歴史ある奈良ならではの発見がたくさんあります。
ぜひ一度「和州奈良之絵図」を見ながら歩いてみてはいかがでしょうか。

19573

奈良で活動している人に出会い、奈良のまちに出会える場となった今回の授業は、奈良ひとまち大学の名前どおりの授業でした。
授業の様子は「ひとまちレポート」もご覧ください♪
「江戸時代に思いを馳せて奈良散歩」
https://nhmu.jp/report/40268

(GA-3★)